Luxus

В некоторых школах в прошлом году в качестве эксперимента был введен предмет "Мировая художественная культура". Сама идея хорошая, но материал, изложенный в учебнике достаточно сложен для детей 5-6 классов (у меня в институте по предмету «Культурология» материал преподносился более понятно). Так для чего это нужно, чтобы повышать культурную грамотность или давать детям еще большую нагрузку?

Palytra

как интересно... у меня МХК было обязательным предметом, причем с оценкой в аттестат... изучала в 10 и 11 классе... раньше-то зачем

Ольга 2

У меня то же в 10-11, а мой старшой в 4 классе будет переводные экзамены сдавать в5 класс.

attica

а по-моему,это бессмысленно - преподавать в таком возрасте ( я имею в виду 5-6 класс) такой сложный для детского понимания предмет. И вообще, это довольно узконаправленная дисциплина - зачем ее "толкать" всем? лучше б больше часов физики или математики детям дали - которые нужны для поступления во многие ВУЗы. А МХК -предмет аткуальный для школ, которые готовят детей в художественные ВУЗы... У нас в стране любят бросаться в крайности и перенимать чей-то заграничный опыт, хотя многие люди, которые вводят эти "новинки" даже не интересовались об итогах "эксперимента" других районах...

minitrader

Немного знаком с процедурой внедрения новых курсов / учебников в школьную программу, поэтому выскажу следующее крамольное мнение. Подавляющее большинство новых учебных курсов вводится из-за:
а) тщеславия некоторых персонажей, гордо именующих себя учёными (в данном случае – искусствоведами);
б) банального желания заработать. Учебник, изданный тиражом хотя бы тысяч 200 (а для нашей страны это достаточно небольшой тираж) – это уже неплохой кусок хлеба с маслом. Связи в министерстве, чтобы протолкнуть издание учебника и его рекомендацию, у таких людей обычно есть.
А насчёт языка, трудного для восприятия школьниками, так эти люди приучены писать так, чтобы и взрослый не понял – работа у них такая. Как можно простыми человеческими словами описать величие Малевича? Никак. Только нагородив вокруг подобных полотен горы словоблудия.

Gelata

Учебники действительно не очень. Однако они хотя бы побуждают детей узнавать что-то о мировой культуре. Тем не менее всё зависит от отношения к этому родителей. Например, я стараюсь отвечать на вопросы детей по мере возможности - ведь в учебнике всё изложено достаточно сухо.
А вот узконаправленной я бы культурологию не назвала. Она тесно связана с другими гуманитарными науками...

toha1

К культуре конечно надо приобщать с юного возраста, но у нас как всегда перебор. Если учить ребенка тому до чего он еще не дорос то и результатов не будет. Хуже того он этот предмет будет ненавидеть.

Vita

А я считаю, что этот предмет очень даже нужен. И 5-6 классы - это совсем не рано. Другое дело, что преподавать надо в доступной и понятной для этого возраста форме. Можно, конечно , пичкать детей только физикой и математекой. И вырастут тогда однобокоразвитые.

Palytra

ну это как повезет главное хоть развитые... а то бывают еще никак недоразвитые

loris402

Я считаю, что 5 класс - это не рано для такого предмета. Лишь бы преподаватель был хороший, а то плохим преподаванием можно наоборот отвратить детей от любой культуры и литературы вообще.