Алексей

Вспоминаем школьные годы, учёбу в институте и любимых наших учителей! Присоединяемся и делимся весёлыми воспоминаниями о своих днях за партой. А что сейчас нового в школе? Родители и ученики делимся своими весёлыми наблюдениями в этой новой теме.

Учительница по литре в 11 классе :"Чтобы завтра все имели старуху Изергиль у себя на парте"

На юге цветы не пахнут, вернее, пахнут, но не тем, чем надо... (из диктанта

На уроке английского мальчик перевел словосочетание public house как "публичный дом"

Из сочинения:"Все животные запасают что-то на зиму.Белочка, чтобы не проголодаться, собирает сено"

из сочинения в 4 классе:"Мы обложили немцев по полной. А мы на вас больше наложим,"-противный крик немца.

Учитель:
- Посмотрите на фомулу, которую я только что стёр!

Из школьных сочинений:
"Герасим поставил на пол блюдечко с молоком и стал тыкать в него мордочкой"

"Он взял нож и вышел за дверь. Через некоторое время все услышали выстрел. Он застрелился"

Сочинение на тему "Тарас Бульба" : "Чем породил, тем и убью"

В самостоятельной по физике ученик на вопрос: "Почему дрова трещат когда горят?" отвечает: "Потому что дрова РАСПИРАЕТ!!!!!

Замечание в дневнике" Говорит на русском языке!"

Из сочинения 6-классника: "Перед моим окном строят какое-то здание. Оно ограждено забором, чтобы оттуда ничего не скомуниздили. А по ночам банк начинает гореть(он имел в вду-загораются надписи на банке), а собаки гуляют со своими хозяевами!"

урок биологии:
-когда и как определяется пол ребёнка?
-Во время УЗИ
-Во время полового созревания...

Если двойку получил,
Не такой уж ты дебил,
Просто твой учитель лох,
Ты мечтаешь чтоб он сдох,
Чтоб споткнулся он на кочке,
Чтоб отбил себе все почки,
Чтобы сбил его КАМАЗ,
Чтобы вытек правый глаз,
И чтоб улетели ноги,
На другой конец дороги,
Чтоб наехала братва,
Чтоб он знал как ставить два!!!!!!!!!!!!

Онегин вышел через задний проход и гордо ушел.
Из сочинения.
"Осенью мы с папой сделали кормушку и наложили в нее"

Алексей

Из школьных сочинений
Гоголь страдал тройственностью, которая заключалась в том, что одной ногой он стоял в прошлом, другой приветствовал будущее, а между ног у него была страшная действительность.

Некрасов был прикован к постели раком.

На уроке:
-Надежда Николаевна, можно в туалет выйти?
-Да, за одно и тряпку помочи!

Какие оценки ставят и за что:
ОТЛ - обманул товарища лектора,
ХОР - хотел обмануть, разоблачили,
УД - удалось договориться,
НЕУД - не удалось (договориться,соответственно...)

Алексей

Анекдот:
Жили были три свиньи: Ниф-Ниф, Наф-Наф и Зав. Каф. (из тетради студента).

Алексей

Идeт экзамен. Студент выходит отвечать с маленькой бумажкой, на которой написана пара коротких предложений. Препод:
- А где же ваш ответ?
- В голове.
- А это что? - кивает на бумажку.
- А это не вместилось.

На физфаке в университете всеобщее веселье. Все радуются, смеются. А один стоит в стороне и плачет.
- Чего вы радуетесь?
- Да, наш декан из окна выпал.
- А ты чего плачешь?
- Я не видел.

Идет экзамен в медицинском вузе. Профессор обращается к студенту:
- Назовите стандартное оборудование прививочного кабинета.
- Спирт, кушетка, медсестра.


На вступительном экзамене в театральное училище абитуриента просят показать слоника... Подумав, абитуриент засовывает руки в карманы, выорачивает их и спрашивает:
"Хобот показывать?"...


Сидят голодный студенты в общежитии:
- Пацаны а может поросенка заведем, откормим ...
- Да не ты что, вонь, грязь ...
Пацаны он привыкнет ...

Фазы похода в столовую студента:
в день стипендии:
действует правило правой руки:закрывает правой рукой цену на меню и выбирает по названию блюдо.
пять дней после стипендии
правило левой руки:
левой рукой закрывает названия и выбирает по цене
неделя после стипендии
правило буравчика:
пришёл в столовую, покрутился,покрутился и ушёл

Алексей

На уроке алгебры:
Ученик: - Это письменно все сделать?
Учитель: - Ну, зачем? Просто устно написать.

Из сочинения (описание природы): "...ёлки, палки, лес густой".

"Гуси бежали рука об руку" (из сочинения)

"Дорогие мои дети, поднимите глазки на меня. Перед вами экономическая карта России..." (учитель по географии)

из изложения.. "Пушкин умер..затем открыл глаза и сказал - жизнь кончена.."

Bossяк

Из сочинений =)
На поле боя раздавались крики и стоны мертвецов.
Гагарин был первым проходимцем в космосе.
Тургенев показал женщину в более расширенном виде.
Анна сошлась с Вронским совсем новым, неприемлемым для страны способом.
Председатель так взял доярок за живое, что надой молока сразу увеличился.
Родители Ильи Муpомца были пpостыми колхозниками.
Графиня ехала в карете с приподнятым, сложеным в гармошку задом.

Shade

Никто не успел скачать? Жаль, я тоже не скинул. Некропостинг получается, ну не всё коту масленица, хотя у меня на винте сохранились щас поищу...

Shade

Реанимирую старый пост (с картинками )

Бывший студент одного из орловских вузов заочно поступил в Московскую академию художеств им. Сурикова. Вот как это было. Приводим переписку. Текст и пунктуация авторские.

Дорогие коллеги!
Высылаю вам свой рисунок. Помогите, пожалуйста, нарисовать нормальную лошадь, я столько времени убил а всё равно получается это у***ще с человечьими ногами. Погибает ведь нормальный рисунок!

См. рис.1

Дорогой Андрей,
в вашем рисунке чувствуется истинный талант, талант хлебороба или наладчика линий высоковольтных передач. Ваш рисунок и письмо вывешены у нас в галерее. Ржём все. Спасибо огромное. Если есть ещё рисунки, немедленно высылайте.
Со слезами на глазах,
проф. А. Бичуков.

Дорогие коллеги!
Честно сказать, не ожидал такой легкомысленности от столь уважаемых мужей. По-моему, смеяться здесь не над чем, коллега просит вас о помощи, что тут смешного? Я, блин, три часа потратил на этих *******ых лошадей…хрен нарисуешь, но некоторые ошибки я все-таки подправил: у коней задние ноги коленками –назад!!!

См. рис.2

Дорогой Андрюша!
Вы скоро доконаете старого больного человека. Мне нельзя так много смеяться, вы снова попали в точку, ваш второй рисунок снова в галерее и собирает толпы народу. Вы срываете занятия, профессора не могут сдержаться и прыскают при одном упоминании о конях. Клодт, если вы знаете кто это; впрочем это не важно, он тоже много времени уделял коням, так вот покойный Клодт в настоящее время, по всей видимости, так бешено вращается, что центробежная сила задевает и меня. Андрюшечка ответьте нам, пожалуйста, на вопрос: какому городу земля русская обязана рождением такого самородка? Какой садист перебил лошади задние конечности, или, может быть, она их сама повредила, прыгая с дерева на первом рисунке? Кто пересадил в сущности худенькой и безобидной лошадке слоновьи булдыжки и собачью голову? И что это торчит у коня, извините, из попы?
Практически ослепший от слёз умиления
проф. А. Бичуков.

Дорогие коллеги!
Хотя я уже лично стал сомневаться в вашей доброте, по-моему , вы там самодовольные стариканы консерваторы, которые только и умеют, что насмехаться, а вот чтобы поддержать русскую школу живописи, представителем которой я являюсь, тут вас нет.Несмотря ни на что, я всё-таки сам добился своего, и в конце концов у меня получились две замечательные лошади. Только в одном я с вами согласился: «то, что торчит у коня, извините из попы» (это, кстати хвост и неплохой), действительно должно быть повыше, а то похоже, что лошадка, не буду просить у вас прощения, скажу как есть, ***т, я нормально отношусь к конструктивной критике.

См. рис.3 и рис.4

Дорогой Андрюшенька!
И в мыслях не было над вами насмехаться, напротив, вся академия ждет не дождется писем от вас, все заходят спрашивают, нет ли от вас известий. Вот и в этот раз вы не подвели, говоря вашим языком, «русская школа живописи» вновь дала всем про*****ся, так сказать, показала всем этим лотрекам, монам, пикассам, где кони пасутся. К слову, если у вас есть наброски с другими животными, шлите всенепременно, вы, как я понимаю, анималист. Чудо, а не лошадки, снова в галерею, только опять не поймите превратно и не обижайтесь, можно вам задать ещё нескольно вопросов, только ради удовлетворения своего и не только своего любопытства? Всем это очень интересно. Почему первая лошадка такая длинная, может быть, это безумный профессор вколол ей вытяжку из спинного мозга таксы, и почему у этой бедной лошадки только две ноги? За что второй лошадке так искалечили задние ноги? Похоже лошака, которую вы присылали ранее, ещё раз спрыгнула с дерева. И что это за странные утюжки у всех коней на ногах?
Искренний поклонник вашего
блестящего таланта
проф. А. Бичуков.

Изображения

	Лошадьрис4.jpg (13.5 Кб, 1 просмотров)
	Лошадьрис3.jpg (15.5 Кб, 0 просмотров)
	Лошадьрис2.jpg (15.2 Кб, 1 просмотров)
	Лошадьрис1.jpg (11.7 Кб, 1 просмотров)

Ольга 2

Из сочинения к произведению Карамзина "Бедная Лиза"
Лежит здесь Лиза Эрастова невеста топитесь девочки вам всем здесь хватит места.

Shade

Ответы на биологической олимпиаде (от ivanov_petrov)

Вот такие были перлы в 6-7 классах в середине 1990-х гг.:

6 класс
1. Собака захватывает языком капли воды и отправляет их внутрь.
1. Животные используют язык, как лекарство – они зализывают им раны.

2. Иногда к рыбе что-то прицепилось, и она выпрыгивает, чтобы это отцепилось от рыбы.
2. Тип водной ящерицы (Иисус) спасается от хищников, бегая по воде в буквальном смысле слова.
2. Выпрыгивают из воды киты и дельфины, подавая ультразвуковые сигналы.
2. Выпрыгивают, набирают кислород, в это время освежаясь, и снова погружаются в воду.

3. Улетают от ели, на которой клевали орехи, на большое расстояние. Позже семена выходят естественным путем далеко, далеко от ели.

4. Дятел мог не закончить дупло в связи с отлетом на юг … потому что дерево могло быть твердым, или он начал долбить его слишком поздно, начались холода. Дятлы долбят дупла, в основном, чтобы найти пищу; возможно, в этом дереве кончилась еда.
4. Дятел может бросить дупло, если он почувствует, что дерево не такое (не подходящее).
4. Часто дятлу мешают постоянные крики и охота на них хищников.
4. Может, если дятел увидит, что на другой стороне есть дупло (или несколько), то он пожалеет дерево … Может быть, его позвал другой дятел за чем нибудь лететь куда-нибудь.
4. Дерево слишком твердое, и надоело долбать его.

5. Раньше люди были менее грамотны, чем сейчас, и все эти виды относили к растениям, а сейчас люди стали более образованны. … В то время, возможно, [эти организмы] и соответствовали [признакам растений], а сейчас многое изменилось.

7 класс
1. Они делают это для того, чтобы вдохнуть воздуха, т.к. в воде его иногда бывает мало. Это дельфины. Или погреться.
1. Чем выше взлетит «водное животное», тем больше оно сможет получить кислорода, запастись им до следующего выпрыгивания из воды.
1. Когда пересыхает вода, протоптеры выпрыгивают на берег.

2. Сахар содержит много питательных веществ и путешествует по растению в виде хлорофилла.

3. Тело голомянки полностью состоит из жира.

4. Когда-то они жили и развивались на поверхности земли, но потом эти места затопило и они приспособились к жизни под водой. И со временем они потеряли все свойства растений. И теперь это водные гибриты. «Это всеволиш догадка».
4. Кораллы после смерти оставляют свои раковины, т.к. кораллов много, то и раковин много, вместе они очень похожи на растения.
4. Кораллы – как бы наружные скелеты маленьких животных – моллюсков. Губка – такая слизь, у которой есть наружный скелет.

5. Иногда солома и насекомые перегнивают до того, как их съедят муравьи.
5. Они размножаются шпорами.

Отрывки из контрольных работ биологов со станции юных биологов.

О братьях наших меньших
*у норных и малоподвижных животных (слонов, носорогов, тигров, черепах) сортир в конце туннеля
*у беспозвоночных не было позвоночника, и они не смогли выдержать нагрузки природы
*Зебры, когда стоят на месте, создают иллюзию, но одна зебра на выдиление иллюзии не способна
*Мутанты возникают не на пустом месте. Во всем виноват человек. Каждый неправильный шаг, движение, расчет и все, планету населяют мутанты. Возможно простой заяц, это тоже мутант. А возможно, что действуют радиоактивные лучи (ультрафиолетовые).
*Мышь бегущая к своей норке оставляет следы мочи. Птица-хищник не только чует, но и видит отраженную мочу ультрафиолетовым светом
*Между лемурами устраиваются бои по запаху: кто первее и больше измажет врага, тот и победил
*Во-первых, в проливах живут животные, которые плохо передвигаются, а им нужно.
*При морозах, извините, под -40 у овец рога заледенеют и отвалятся... а у них они один раз за всю жизнь.
*Животные, рождающиеся зимой, могут лучше понять жизнь.
*Рыбу коптят, солят, едят, а также от нее получают деньги
*Я не знаю, как может появиться новый белок, когда все уже расшифровано.

Любовь в мире животных
* глядя на попугаев, воробьи размножаются чаще
* у воробьев летом брачный период и им все равно, какого птица окраса, главное – приблизительно одного размера
* самцы коалы питаются одним видом пищи, доказывая тем самым самкам свою преданность
* Семьи скворцов строят скворечники
* Ежики не могут жить вместе потому что им не хватает воздуха у них увеличивается пульс и они умирают
* Рак отшельник живет в одиночестве. Он против брака.
* Вот мы в классе девочек не делим. Заполучил одну, и всё, она твоя. Хотя борьба за них идет
* Использовать запах — это самое простое, беззаботное размножение. Не надо ничего строить для своей супруги. Не надо приносить всякие корма и т.п.
* преимущества полового размножения - далекий радиус действия
* практически не возникает трудностей при том размножении, которое происходит в самой природе, т.к. оно обыденно, как таяние снега...
* Жили они, жили, успешно размножались, и вдруг у них кончилась пища.

Растения
* дерево может высохнуть, если его не срубить
* у односеменных больше способов и шансов размножиться (анальным путем)
* двумя семянами можно подавиться, и размножения не произойдет
* в пустыне углекислого газа почти нет – одни верблюды и бедуины
* они живут в благоприятных условиях, имеют достаточно влаги и солнечной энергии. Например, растения, растущие в саунах
* ели хлорофилла нет, то растение будет синего цвета, т.к. хлорофилл зеленого
* надо поставить растение в шкаф, и если оно будет светиться, то хлорофилла много
* растению можно помочь и избавить от хлорофилла - опустить в горячий спирт
* кактус, в свою очередь, не способна к фотосинтезу, т.к. ветви сосны покрыты иголками
* Есть деревья, которые ведут одиночный образ жизни. Для развития им не нужно жить семьями, а тем более стаями.
* цветы чаще растут ближе друг к другу и поэтому могут размножаться с большей уверенностью
* в природе чеще встречается двуполый тип размножения-когда из пестика пыльца попадает в тычинку
* опыление-это такой способ размножение растение, при котором одно насекомое опыляет другого. Недостатком является то, что в этом способе размножения не участвуют животные
* Крапива имеет листья в виде зубьев, так как треугольная форма - всегда обозначала дерзость, напор; заставляет опасаться. А у дуба массивный ствол и округлые желуди сопровождаются округлыми, волнистыми листьями.

Свиньи-это отдельный вопрос
* Свиньи любят грязь, поэтому их не придется каждый раз доблестно чистить
* Украина считается родиной сала
* Содержать свиней не требует умственных способностей
* Из свиней получают не только мясо и сало, но также ценятся их ноги!
* А вообще свинячье хрюканье действует на нервы и надоедает...
* Свиньи жрут много, уж поверьте моему опыту

О самцах и потомстве
* АГА — звук предупреждения о потомстве.
* самца №1 заменим на самца №2, а самку польем хлоркой
* Мама-львица не сразу показывает малыша отцу, а постепенно намекает на это