disman3

. Начиная с девятого класса уроков этики и психологии семейной жизни я осознал, что учёные не знают и десятой доли реалий жизни, не ориентируются в причинах и следствиях человеческих взаимоотношений. Из-за своего заболевания был вынужден каждую учебную четверть проводить в новом коллективе, приобретя громадный практический опыт общения. Именно это и позволило мне не только высмеять училку с её Мальвинами и Пьеро, экстравертами и интровертами, но и бросив заниматься коммерцией с осени 1997 года приступить к алгоритмизации своего практического опыта в формулы, графики, схемы. Частями распродав всё имеющееся у меня в наличии я сумел дотянуть до 2008г., когда понял, что все разрозненные алгоритмы могут быть объединены в единую взаимосвязанную работу, охватывающую все аспекты человеческой деятельности. Каждый день что-то изобретая на протяжении десяти лет тем не менее не могу забыть свой восторг, когда весной 2009 года начал распространять свои знания в Интернет на нескольких тысячах форумов, сделав небольшую статью: «Определение типа личности на основе графического метода» некой вступительной фишкой для привлечения всеобщего внимания. Но «почему-то» толп иностранных журналистов, как и дежуривших возле дома девушек не обнаружил.

. Большой напряг по объедению разрозненных алгоритмов в единую работу и свой восторг получившимся пришлось оставить до лучших времён, а вместо этого начать популизировать науку психология, заново размонтировав единый труд на составляющие, которые могли бы заинтересовать уже не учёных, а обычных людей. Последовательно переходя от одной темы к всё более и более сложной попытался сделать так, чтобы все статьи, тем не менее, были бы не зависимы друг от друга. У меня и это получилось! Старался, распространял до 2020г., включая и зарубежные форумы, даже и англоязычные (!), когда абсолютно случайно обнаружил клип сестёр Толмачёвых, которые продемонстрировали все мои усилия в одной композиции «Shine» на Евровидении 2014 ( https://www.youtube.com/watch?v=5XUpa4nPzCg ). Добавил в перечень исполненного сёстрами ещё несколько других тем, чтобы желающие могли знакомиться с работой disman3 как это более интересно, т.е. последовательно. На выше приведённых рисунках схематично изображается последовательность изложения независимых друг от друга тем, что если вычесть из очередного элементы предыдущего, то это и будет новым исследованием. Номера тем соответствуют номерам выше приведённого рисунка и нумерации кадров клипов ниже. Логическое объяснение располагается под соответствующими кадрами клипа.
1. Все модели воспитания ребёнка и социальности в схемах.
2. Гуманитарии и технари – в чём разница?
3. Ошибка и понт в графическом виде.
4. Эмоции и чувства против логики и здравого смысла.
5. Все типы личности человека в схематичных иллюстрациях.
6. Что такое сознание и личность?
7. Квант информации.
8. Определение типа личности на основе графического метода.
9. Кто такие заведующие или же «большие люди».
10. Интуитивность, мечта и фантазия с гениальностью
в графиках.

[Первый кадр клипа даёт представление о двух диаметральных направления развития группы – семья и стая].

[На втором кадре клипа связанные в начале волосами близняшки разделяются и начинают качаться, поочереди перевешивая друг друга, что символизирует разделение людей на две противоположности - гуманитариев и технарей, преимущества одних и недостатки других по сравнению с друг другом)].

[Восьмая тема одна из самых интересных, т.к. в ней рассказывается о дискретном разделении психологии людей на чернорабочих, исполнителей, заведующих, директоров и учёных. Уже в детские годы можно оценить потенциал человека, что на самом верхнем схематичном рисунке изображается чёрными полукругами, а в теме имеется специальная таблица].

[На девятом кадре очевидна конфронтация, а малиновый цвет крови дополняет символику. В девятой теме излагается о «больших людях», политике и политиках современных государств – всё рассматривается на основе строгого графического метода. Много места, как и в восьмой теме, отводится символике, начиная с древних времён и до современности].

disman3

Ну, а если так?!



Или так?

disman3

Многие могут спросить на чём сёстры в клипе качаются, то изначально рисунок из темы "Все типы личности человека в схематичных иллюстрациях" выглядит так.

Кроме того когда одна из них сходит с "качелей", то появляется множество лучей, как и при конфликтности девятого кадра. Если кто-то знаком с темой "Сатана и Бог - два заклятых «врага», то хорошо, а для остальных можно дать рисунок без логического обоснования - наука это круто, но требует времени для изучения.

Ну, и конечно же, все рисунки автора сделаны на бумаге в клеточку - фирменная фишка сохранена в клипе соответствующим задним фоном.

disman3

Если есть клипы, которые посвящаются моей работе, то уже давно меня признали, оценили, любят. Другое дело официальная наука, которая "почему-то" не только не реагирует на реалии, но даже исходя из моей широкой известности в Интернет должны были как-то там прокомментировать распространённый на 1000 форумов научный труд. Но этого нет! Гы-гы-гы. У нас в стране есть АКАДЕМИК РАН от психологии, а науки, как таковой, нет: ни основной концепции, ни графиков и формул, ни систематизированных таблиц типов личностей и их отличий. Уж тем более, псевдо академик не занимается просветительской работой среди населения, хотя это его прямая обязанность, за это он получает немалые деньги и всемировую славу.

Если вы видите графики и формулы, то индивидуум уж точно не гуманитарий! Маленький, сухенький, гонится за баблом.


Сыромолотов Дмитрий Евгеньевич, 1971г. рождения, русский супер технарь.

Там где логика, там эксперименты и не надобны. Эйнштейн бы не одобрил! Гы-гы-гы. Чревато и вообще!

disman3

А то!


Госдума во втором чтении приняла законопроект о запрете заниматься просветительской деятельностью без одобрения властей


Теперь все, что связано с деятельностью «вне рамок образовательных программ», но направленной на «распространение знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта и компетенции», попадет под контроль властей.

Под этот "закон" попадает любая статья, клип, ролик, поскольку все средства массовых информаций только и делают, что просвящают народ в какой-то области полученных собой знаниями. Этим новым и делятся. Если вы учились в школе, то знаете, что уроки труда или природоведение с какими-то листочками и видами природы – это просветительство!

Закон не только абсурден и нагл, но и абсолютно незаконен! То есть вообще не имеет ни какого под собой основания, нарушает действующую Конституцию, любые международные юридические нормативы в свободах изъяснения мыслей и идей граждан.

Для возможности заниматься законной просветительской деятельностью нужно иметь лицензию, как это обычно для ВУЗов или колледжей. Для этого закон не создавался, т.к. у правительства и так есть все нужные рычаги управления. Тех же кто хочет сам заниматься репетиторством, ведением каких-то курсов, самосовершенствованием в спорте и духовных ценностей ЛЮБОЕ ГОСУДАРСТВО МИРА МОЖЕТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ТВОРЧЕСКИХ ЛЮДЕЙ ТОЛЬКО ПРИ ПОМОЩИ НАЛОГОВ. Исключение составляют лишь терроризм, расовая и религиозная нетерпимость, пропаганда нетрадиционного секса или вовлечение подростков в половую жизнь, вознесение преступных замыслов над гражданскими законами (национализм, преступные группировки разной направленности). ПРИНЯТИЕ ЭТОГО ЗАКОНА МОЖЕТ ПОВЛЕЧЬ К ПРИЗЫВАМ ПРЯМОГО МЯТЕЖА И НЕПОДЧИНЕНИЮ ЛЮБЫХ УКАЗОВ И РАСПОРЯЖЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА, ДЕЙСТВУЮЩИХ ВЛАСТЕЙ (это для прокуратуры специально выделено, если кто-то из уродов не поймёт, не увидит в моём топике прямых выпадов в свой адрес, Кремля, призывов к бунту).

disman3

Сёстры Толмачёвы и толмач.
Кроме глубокого и всестороннего символизма клипа очевидна и подоплёка выбора фамилии участниц. Ведь на что указывает термин толмач? Значение разделяется между похожими видами деятельности:

переводчик устной речи с иностранного языка;
посредник в беседе;

толкователь;
комментатор.

Основной трактовкой называют именно перевод для русского человека в общении с иностранцем и наоборот.
https://fb.ru/article/451887/tolmach...e-dogovoritsya

Ну, это уже издёвка над теми, кто думает, что звёзды эстрады прыгают и гримасничают на сцене под мигающие лампочки. Бивис и Бадхед – отдыхайте, шпана! А таковых за рубежом огромная масса, особенно в Америке. Мы же, по словам Путина, уверенно обойдём и перегоним всех их, и уже скоро!

disman3

155 млн. долл. «Le Reve» («Мечта» или «Сон»), Пабло Пикассо, 1932 год.

Если вы не прочли хотя бы две темы, то не сможете понять около 30% продажи самых дорогих картин мира, как и напрасного похода в музей (картинка выше, которая повторяет вторую тему и - соответствующий кадру клипа сестёр Толмачёвых - разделение людей на технарей и гуманитариев). Если не дошли до пятого номера, то это ещё 30% недоступного для понимания - мне сложно объяснить из-за "жестокого" символизма и отсутствия элементарных познаний вами в психологии. Остальное занимает физиология и семья, насущные моменты современности - цифровую картину художника Beeple продали на аукционе за $69,3 млн.

Издалека - то есть не вдаваясь в частности отдельных и вполне понятных единичных сюжетов картин, видно что-то типа флагов государств, да ещё и напоминает помойку - сохранение экологии важнейший момент современности, где невиновных сообществ нет!

Леон1

можно конечно поставить под сомнение некоторые Ваши доводы, пример о системности это попытки разума понять природу, но в итоге всё получается разным и система требует постоянной корректировке, действует только на момент её составления ....
Ну и логика, пятьдесят на пятьдесят, гадание на кофейной гуще, образы и чувства более сжатая форма передачи инфы.и тоже наполовину гадание, так что фсё здесь на воде писано....

disman3

Кто-то обработал самую дорогую цифровую картину мира, теперь семья и Дисман рулят!

https://www.techcult.ru/sdelay-sam/9...a-69-millionov

disman3

То же по приколу, но если не прочли пятую и восьмую тему, то не поймёте ни чего.

Если кто-то из Дисманов придет к власти, то вам не придётся довольствоваться слухами. Вы услышите со всех телевизионных и радиоканала сигналы точного времени "Маяк" и гимн СССР, а через какое-то время всем ждать повестку из военкомата. И понеслось, не дай Бог - прекрасное далёко начнёт рулить, вместе с крестьянами, рабочими, учёными и творческими личностями. Зарплаты машиниста тепловоза и топ менеджеров поменяются местами...
https://www.youtube.com/watch?v=DRYzImN_bDM